保育園・幼稚園の換気設備維持管理と感染症対策

「換気設備がある」とされていても、実際に機能していない/管理されていないケースは少なくありません。しかも、保育士さんや園の職員が構造的な問題（天井裏のフィルター、ダクト詰まり、防火ダンパー作動など）を把握していない、または気づけないのが現状です。

✅現状の課題

1.換気設備の存在＝安全だと思い込まれている

2.フィルターやダクトの状態を確認・管理する人がいない

3.設備の不具合（防火ダンパーのヒューズ動作など）が確認できない

4.園に「換気している」と言われても、実際に機能していない可能性がある

5.専門的な設備用語やしくみ、知識が園職員に伝わりにくい

💡現状の傾向

感染症リスクや換気の重要性が可視化されにくく制度や予算の仕組みの中で後回しにされている状態です。最近では子どもや保育士さんを守るため、保護者が休まず働けるように感染症予防・換気改善に積極的な園も出てきています。

また換気が不十分な室内では、時間と共に人の呼吸でCO2濃度が高くなります。

もし同じ室内に感染者がいた場合、CO2濃度の上昇と同じように室内に放出されたウイルス量も増え続け、ウイルス濃度が高くなります。

このため、CO2濃度をチェックすることで感染リスクを判断することができます。 研究によると、換気を利用して二酸化炭素濃度を700ppmまで下げると、病気の空気感染リスクを2分の1から最大５分の１まで減らすことができるそうです。 

二酸化炭素濃度が900ppmの場合は1.3%は誰かの吐いた息になります。感染対策で重要なのは換気改善、空気の入れ替えです。先にやらなければならないことです。換気システムの分解清掃、ダクト清掃を提案いたします。 

ノロウイルス、コロナ、インフルエンザなど感染者が出たら緊急で伺い菌やウイルスの付着した換気システムやダクトを清掃、除菌します。過去の事例でもノロウイルスのような感染力の強いウイルスは、飛沫・エアロゾル・接触など多経路で拡散するため、換気の不備が蔓延の引き金になることが少なくありません。

事例のポイント

・カーペットへの嘔吐が感染源となり、清掃不十分＋空調・換気設備を通して拡散。

・特に共用部（廊下やロビー）の換気が不十分でエアロゾル感染を助長。

・清掃後にも空間の空気が入れ替わらないまま、次の人が通って感染。

これにより「床の汚染」→「空気の汚染」→「人への吸入感染」という流れが起こりました。

子どもたちや保育士の安全確保に努めましょう。保護者の理解も得られやすいでしょう。

換気設備のメンテナンスで新鮮な酸素を取り入れ、汚れた空気をスムーズに排気させます。

💡 換気が悪いとどうなる？

換気が十分でない教室では、新鮮な空気が入らず、二酸化炭素や化学物質、ウイルスや菌が室内に滞留してしまいます。

特に小さなお子さんは、感染症にかかると重篤化するリスクが高くなります。

園長先生にとっても、先生が安心して働ける環境作りは重要です。

換気や感染症対策がしっかりしている園は、先生の採用にもつながります。

本格的な換気改善・感染症対策は、子どもたちの安全だけでなく、先生が安心して働ける園にするためにも行われています。

大きなビルや大型商業施設は法律でダクト清掃や換気システムの点検清掃報告が義務化されていますので空気は比較的きれいですが、町の幼稚園・保育園などは法律が無いので清掃が行き届いていません。

「換気をしましょう」と言われても、

実際にはどうすればいいのかわからないままのことが多いですよね。

でも、もう大丈夫。

換気設備のメンテナンスで

新築時の換気量を維持します。

子どもたちがのびのび過ごせて、

先生たちも安心できる空気環境へ。